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外国语学院成功开展第九届教学节本科优质课程展播活动

来源:   作者:  发表日期:2023-11-28 13:52  阅读次数:

为进一步提升全校教育教学水平,发挥优秀教师的引领和示范作用,促进学校教师专业化成长,本科生院于2023年10月开始举办了第九届教学节本科优质课程展播活动。11月23日下午4点10分公外系青年教师王建洋老师的课程大学英语视听说JL3》代表外国语学院优质课程8509教室进行了线上线下同步展播。学校督导骆启桂教授和人工智能学部杨九民教授进入教室观摩了课堂授课,并给予好评

 

王建洋老师的教学内容为What makes a qualified teacher,聚焦“一名合格教师的素养”,基于课程前期所使用的演讲评价方法,锻炼学生的视听说能力,尤其是演讲和评价演讲的语言输出能力。

在课堂上,王老师先展示了教学目标,从能力、技能和价值引领三方面帮助学生对本次课程形成直升机俯瞰视角,激发学生对本次课内容的学习兴趣。

 

王老师以Why did you decide to become a teacher in the future?开篇,以微助教平台为依托,即时搜集学生观点,形成词云,总结出enjoy, parents, stable, job satisfaction等关键词。课堂上,同学们积极参与,踊跃发言,践行了“以学习为中心,以产出为导向”的教学理念。紧接着,王建洋老师使用视频We are teachers设计听力活动,通过总结视频大意和填空的形式,总结出教师身份、责任和教师精神,将“经师”和“人师”的教师教育理念巧妙与听力口语活动融合。

随后的口语环节中,王老师设计了The teacher I admire most in CCNU的演讲展评活动。在学生展示前,他带领学生复习了演讲评价的四个维度,以推进学生同伴评价活动。学生在口语展示活动中分享华师老师的一个个动人故事,无形中也更坚定他们对教师职业的信念感。

 

最后,基于学生演讲展示环节,王建洋老师对总结出学生最崇敬的华师教师所具有的素养和品质进行板书,并引入习近平总书记提出的“四有”好老师。通过学生的语言产出引导学生反思,从而实现语言课堂中价值引领的教学目标,融思政育人于无声。整堂课学生沉浸式参与,课堂笑声不断,学生发言有内容有深度,教学效果显著。

 

次课堂展播充分展示了优秀教师的课堂教学引领,体现了外国语学院教师优秀的信息素养和教学功底,为教育教学工作的深化起到了良好示范作用,为学院进一步推进教育教学工作的开展,提升教学质量奠定了扎实基础,为未来教学方式改革与创新提供了重要的借鉴和参考。

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